Artistas en el Paleolítico

¡Hola chiquis 👀!

¿Qué tal han sido las vacas? ¿Un poco aburridas porque no me teníais a mí? Es normal, yo también os echo de menos 💜 y tengo unas ganas de vernos de nuevo. Eso sí, a la vuelta damos clase en el prao  🌳🌳 o en el patio, ¡nada de meternos dentro de un aula!

El último día vimos un vídeo que enseñaba cómo se pintaban las manos en el Paleolítico, ¿alguien probó en casa? A esa forma la llamamos manos en negativo, porque justo la mano es lo que queda sin pintar. La otra opción son las manos en positivo, es decir, que lo que quede coloreado sean las manos. Y se hace muy parecido a cuando éramos peques y usábamos pinturas de dedo. Te embadurnabas la mano de pintura y la apoyabas contra la pared. Tu mano quedaba ahí para siempre.

Es igual que ahora cuando garabateas tu nombre en el pupitre, en un banco, en la puerta de un baño, .... Vamos, que son los primeros graffities firmados que hicimos los seres humanos. Lo que más llama la atención es que el tamaño de las manos son muy pequeñas, eso quiere decir que son manos de niños o de niñas. A veces se dice que de mujeres, pues las mujeres suelen ser de menor tamaño que los hombres, pero no sé qué te diga, yo conozco mujeres muy grandes y hombres muy bajitos.

Además de manos, pintaban animales y signos, que muchas veces están grabados o raspados sobre la pared; pero nunca personas. En Arte cuando hablamos de qué aparece representado, estamos hablando de la temática. Cuando lo pintado nos recuerda a una figura que existe en la realidad, es arte figurativo; pero si lo pintado no se parece a ningún ser (inerte o no) de la naturaleza, es arte abstracto. por ejemplo, un bisonte es arte figurativo, pero un triángulo es arte abstracto.

Si se parece mucho a la realidad, decimos que es arte realista. En este caso, se parece tanto que podemos reconocer a los animales representados.

Y, por último, si en el mismo dibujo usan un solo color son pinturas monócromas (un solo color), pero si en el mismo dibujo usan dos o más colores son polícromas (muchos colores).

Ahora observa las paredes de esta cueva de Chauvet (Francia) en el vídeo de arriba y redacta en tu cuaderno qué animales aparecen, describe los signos que hay, señala los colores que aparecen y decide qué pinturas son polícromas y cuáles son monócromas. 

Y, por último, ahora que hablamos de Arte, ¿estamos hablando de Economía, Sociedad, Política o Cultura?

Si te gustó la cueva de Chauvet, aquí tienes un vídeo con muchas más pinturas de la cueva.

¡Pasad muy buena semana! El jueves 16 nos leemos 📖 para hablar de herramientas 🔨.